Onderwijs aan Syrische vluchtelingen

Nederland biedt de kinderen van vluchtelingen momenteel onvoldoende onderwijs aan. Het kabinet overweegt noodmaatregelen: ook ongediplomeerden mogen voor de klas staan. Dat is des te gênanter omdat Nederland een welvarend land is dat, ondanks alle publiciteit, geen werkelijk vluchtelingenprobleem kent. De overgrote meerderheid van de vluchtelingen blijft immers in de regio en hoopt snel terug te kunnen keren.

Onlangs luisterde ik in Libanon, een land met ruim vier miljoen inwoners en anderhalf miljoen vluchtelingen, naar een lezing over het onderwijs dat men daar verzorgt voor ongeveer 600.000 Syrische kinderen. Los van het feit dat onderwijs simpelweg een mensenrecht is, is het belangrijk kinderen, al is het maar voor enkele uren per dag, weg te halen uit een vluchtelingenomgeving. Gebeurt het niet, dan worden de kinderen ingezet als goedkope arbeiders. Of te jong uitgehuwelijkt.

Lees verder “Onderwijs aan Syrische vluchtelingen”

Nobelprijs voor de Vrede 2013

(Wikimedia Commons | Russell Watkins)

Nee, ik bedoel de kop hierboven niet cynisch, al had het gekund. Bijdehante meisjes doen het natuurlijk altijd goed en het is gratuit dat onderwijs belangrijk is. Ik sluit niet uit dat als Malala Yousafzai inderdaad de Nobelprijs voor de Vrede krijgt, het zal zijn omdat ze een veilige keuze is.

Maar ik bedoel dit niet cynisch en het is niet gratuit dat onderwijs belangrijk is. Ook is het geen luxe dat vrouwen gelijke rechten moeten hebben op onderwijs. Het is een boodschap die we nog steeds, elke dag opnieuw, erin moeten hameren. Bij dezen.